Co velice rádi děláme­? Když nám paní vychovatelky sdělí a společně s námi naplánují vaření ve školní kuchyňce, přímo jásáme! A co jsme si uvařili? Nejdříve to byly tradiční bramboráky plné česneku a podruhé jsme si připravili sladké odpoledne s palačinkami. Donesli jsme si potřebné suroviny, něco dokoupily paní vychovatelky a podle receptu jsme připravovali jídlo. Občas jsme si připadali jako v pohádce od Jana Wericha „Sůl nad zlato“ -přiměřeně, přiměřeně… Všechno se nám opravdu povedlo, náramně jsme si pochutnali. Něco jsme donesli i domů a rodiče byli s našim“ výkonem“ velice spokojeni. Již nyní se těšíme na další společně strávené chvíle ve školní kuchyňce. / AA+ZV+PK /

Práce s keramickou hlínou nás velice baví. V rámci činností školní družiny zhotovujeme krásné a zajímavé výrobky, které při různých příležitostech darujeme maminkám, babičkám a kamarádům. A co se nám povedlo? Jsou to zásobníky na tužky a květiny různých druhů a velikostí, obrázky na zavěšení, sluníčka …                                                                                                                                              / AA + ZV + PK /

Maminka. Když se řekne toto slovo, nemusíme dlouho přemýšlet, co pro nás znamená. Je to naše všechno! Občas zazlobíme, ale když máme možnost, vždy jí něco krásného pro radost vyrobíme. A co to bylo nedávno? Z keramické hlíny jsme vyrobili květináč, do kterého jsme zasadili letničku a celý květináč dozdobili drobnými barevnými motýlky z „diamantového“ malování. To bylo krásné překvapení!

 /AA + ZV + PK/

S příchodem jara se příroda okolo nás doslova rozezní zvuky rodícího se života. Vzduchem se nese čiřikání ptáčků a při procházkách přírodou můžeme narazit na nejedno ptačí hnízdo. A právě výrobu ptačích hnízd jsme si zvolili jako téma tvoření ve školní družině.

Děti potřebovaly kulaté papírové tácky, které rozstřihly napůl. Každý z žáků pracoval s jednou polovinou a tu natřel hnědou temperovou barvou. Po zaschnutí děti dolepily na hnízda proužky hnědého a béžového papíru. Poté na barevný papír obkreslily svou ruku, kterou vystřihly. Na konce prstů přilepily zobáčky a každému ptáčkovi oko. Nakonec vše nalepily na bílou čtvrtku a dozdobily lístky ze zeleného papíru.  Žáci si na výrobě pěti ptačích mláďat v hnízdě dali opravdu záležet a výsledné práce se všem velmi povedly.                                                                                                                                                                                                                                                                                            /JB/