Home » Akce školy a školní družiny 2020/2021 » Škola v historii
Category Archives: Škola v historii
Zahájení školního roku ve III.A
Zahájení školního roku v naší škole proběhlo tradičně na školní zahradě. Paní ředitelka přivítala srdečně žáky i rodiče, představila učitele a asistenty a zdůraznila některá základní pravidla školního řádu. Ta ostatní jsme si pak společně probrali ve třídách. My, žáci III.A jsme se do školy hodně těšili. Zdá se, že prázdniny jsou pro některé děti docela dlouhé. Do třetí třídy nás nastoupilo osm, sedm chlapců a jedna fajn holka. Všichni jsme se s nadšením pustili do prvních úkolů z českého jazyka, matematiky a prvouky. Při tomto opakování se rychle zjistilo, které učivo jsme zapomněli a které nám naopak zůstalo v paměti. V tomto školním roce bychom se chtěli hlavně zlepšit ve čtení. Máme totiž rádi fotbal, zajímáme se o slavné sportovce a chceme si o nich číst různé zajímavosti na internetu. Samozřejmě nejen o fotbalistech. Je spousta dalších věcí, co nás zajímá. Naším prvním tématem v prvouce byly biopotraviny. Připomněli jsme si zdravé stravování a rozhodli se připravovat si do školy jen zdravé a přitom dobré svačinky. Těšíme se i na zábavné učení matematiky a nově anglického jazyka, na pohybové aktivity v nedalekém parku a na výtvarné tvoření, kterého si hojně užíváme ve třídě i ve školní družině. O všem vám budeme po celý rok psát a vždy přidáme i fotografie. Víme, že nás čeká hodně povinností, ale přesto se všichni shodneme na tom, že škola je prostě fajn. /HV/
Ochutnávka sýrů
V úterý 10. března obdrželi žáci V. třídy bedýnku se sýry, které jim dodala společnost MK Fruit, s. r. o. ze Šumperka v rámci Projektu „Mléko do škol”. Žáci měli možnost ochutnat různé druhy sýrů. Povídali si o významu sýrů a mléčných výrobků, jak se sýry skladují a jak se zpracovávají. Hodnotili jednotlivé druhy – Eidam 40%, Gouda 48% a Sýr ementálského typu 45%. Nejvíce žákům chutnal Sýr ementálského typu. (S. J.)
Projektový den „Moje kniha“
Dne 9. března se uskutečnil celoškolní projektový den „Moje kniha”. Projekt byl zaměřen na čtení s porozuměním, radost z četby a seznámení s literaturou a různými žánry. Žáci si ve třídě představovali své vlastní knihy a četli z nich ukázky. Během společného povídání si připomněli, jak s knihami zacházíme, kde si můžeme knihy koupit nebo vypůjčit. Seznámili se s pojmy spisovatel, ilustrátor a čtenář, plnili úkoly zaměřené na téma kniha a zhlédli film Mach a Šebestová, natočený podle stejnojmenné knihy. (S. J.)
Revolution train
V pátek 6. 3. 2020 se žáci 7., 8. a 9. ročníku vydali do Olomouce na Protidrogový vlak. Program byl zaměřen na problematiku závislostí legálních i nelegálních drog. Multimediální vlaková souprava nám přinesla nové informace skrze interaktivní a zážitkové vzdělávání. Prošli jsme celkem šesti vagóny, v nichž jsme mohli sledovat příběh několika hlavních postav. Byli jsme svědky, jak nejen jejich životy ale i životy jejich blízkých negativně ovlivnilo užívání návykových látek. (L.N.)
Čtení v městské knihovně
V pátek 28. 2. 2020 jsme navštívili městskou knihovnu v Uničově. Paní knihovnice si pro nás připravila zajímavý program, který žákům přiblížil velice známou kníhu od spisovatele Josefa Čapka. Z publikace „Povídání o pejskovi a kočičce“ nám přečetla pohádku o tom, jak pejsek a kočička dělali dort. Nejprve jsme pozorně poslouchali a poté jsme si o celém příběhu povídali. Na závěr programu jsme pracovali se skládačkou, na které byl vyobrazen děj přečtené pohádky. Z knihovny jsme odcházeli s dobrou náladou a obtěžkáni několika vypůjčenými knížkami. Už teď se těšíme na společné čtení ve třídě! (L. Š.)
