Hlavní stránka » Articles posted by Pavla Pěnčíková
Author Archives: Pavla Pěnčíková
Uplynulé dny ve školní družině
Během posledních podzimních dnů jsme s žáky vyráběli výrobky z různých materiálů. Po obědě i jindy jsme odpočívali u relaxační hudby nebo pohádkového filmu. Samozřejmostí bylo i stavění hradu z kostek nebo práce se stavebnicemi. (V. Š.)
Projektový den s Kappa Help
Dne 26. 11. 2019 se naši žáci zúčastnili projektového dne s pracovníky Kappa-help z Přerova. Tento projektový den byl zaměřen na primární prevenci rozikového chování a byl realizován v rámci projektu Šablony II. Žáci si povídali o vzájemných vztazích, jak se mají chovat, pokud se s někým loučí a vítají. Udělali si svoje vizitky, podle kterých jiní žáci vyhodnocovali, komu by tato vizitka mohla patřít. Nakonec si zahráli různé hry, ve kterých si zopakovali vědomosti, které během lekce získali. (S. J.)
Návštěva knihovny
V pátek 22. 11. 2019 jsme s dětmi navštívili Městskou knihovnu Uničov, kde nám paní knihovnice přečetla pohádku O krokodýlovi Arnoštovi. Dětem se pohádka líbila, a tak si na závěr všichni skládali puzzle ze zvířátek, která byla součástí děje v knize. (P.P)
Projektový den – Zdraví
V pondělí 11. 11. 2019 jsme měli projektový den s názvem Zdraví. Projektový den byl rozložen do tří částí. V první jsme si vysvětlili co je to zdraví, co pro něj dělat. Žáci rozlišovali potraviny, které jsou zdraví prospěšné, a které nikoli. V druhé části žáci tvořili potravinovou pyramidu. Vystřihovali různé potraviny a přiřazovali je do skupin podle prospěšnosti pro organismus. Nechyběla ani pro zdraví prospěšná procházka na čerstvém vzduchu, kterou jsme celý projektový den zakončili. (P.P)
Muzeum v Brně
Dne 12. listopadu 2019 jeli žáci na celoškolní výlet do Brna. Navštívili zde Muzeum romské kultury. Seznámili se s původem Romů, dějinami, jejich kulturou a životem. Se dvěma průvodkyněmi prošli místnosti stálé expozice Příběh Romů, kde byly zobrazeny romské tradice, řemesla a umění. Prohlédli si originální exponáty i věrné repliky, které doplňovaly modely v životní velikosti. Žáci měli možnost poznat dějiny Romů od jejich předků ve starověké Indii, přes příchod Romů do Evropy v 11. století, až po události druhé světové války a současnost. (S. J.)
